یکی از چشمگیرترین دستاوردها، «گسترش کمی و کیفی دسترسی به آموزش عالی» در سراسر کشور، بهویژه در مناطق محروم است. پیش از انقلاب، تعداد دانشگاهها و مراکز آموزشعالی محدود ومتمرکز در کلانشهرها بود؛ اما امروز با ایجاد دانشگاههای دولتی، آزاد، پیامنور و غیرانتفاعی و سایر موسسات آموزشعالی امکان تحصیل برای اقشار مختلف فراهم شده است. رشد تعداد دانشجویان ازحدود۱۷۰هزارنفر درسال۱۳۵۷ به بیش از چهارمیلیون نفر، نشاندهنده این گسترش است. توجه به «تولید علم و جنبش نرمافزاری» نیز ازبرکات انقلاب است.ایران درسالهای اخیر دررشتههای فنی، پزشکی، علومانسانی و فناوریهای نوین پیشرفت چشمگیری داشته و رتبه علمی کشور در تولید مقالات و ثبت اختراعات بینالمللی ارتقا یافته است.
این موضوع درحالیاست که «توجه به مأموریتمحوری دانشگاهها» با تاکید بر نیازهای داخلی و ارزشهای اسلامی از اهداف محققشده به شمار میآید. رشتههای جدیدی با رویکرد ایرانی ــ اسلامی ایجاد شده و کرسیهای نظریهپردازی در علومانسانی رشد یافتهاند. علاوهبراین، افزایش سهم زنان در آموزشعالی به بیش از ۵۰درصد، گامی بلند در جهت عدالت آموزشی و توانمندسازی نیمی از جمعیت کشور است.بهاینترتیب ایران در تولید علم شتاب قابلتوجهی داشته است. حتی بر پایه گزارشهای معتبر بینالمللی، رتبه ایران در تولید مقالات علمی از ۵۲ در جهان به جایگاه ۱۵ تا ۱۶ ارتقا یافته و در برخی رشتههای فنی و مهندسی، پزشکی و نانو در جمع ۱۰ کشور برتر دنیا قرار گرفته است. تاسیس بیش از ۴۰ پارک علم و فناوری و ۲۰۰ مرکز رشد، ارتباط دانشگاه با صنعت راتقویت کرده وبه ثبتهزاران اختراع وتولید شرکتهای دانشبنیان منجرشده است.همچنین درحوزه «بینالمللیسازی»،ایران میزبان بیش از۹۰هزاردانشجویخارجیازکشورهای منطقه،آسیاوآفریقابوده است. ایجاد دانشگاههای بینالمللی و همچنین توسعه تفاهمنامههای علمی با صدها دانشگاه معتبر جهان، نشاندهنده ظرفیتهای بینالمللی کشور است.
یکی دیگر از رویشهای فرهنگی دانشجویان پس از انقلاب اسلامی، تقویت نگاه جهادی بهمنظور خدمترسانی به محرومان و مستضعفان در قالب اردوهای جهادی است.همچنین حضور گسترده دانشگاهیان در مراسم اعتکاف، راهیان نور، پیادهروی اربعین و سایر مناسک مذهبی،نشاندهنده نقش پررنگی است که این قشر پس ازوقوع انقلاب اسلامی در عرصههای معنوی و اجتماعی ایفا کردهاند.دانشگاههای کشور قبل از انقلاب اسلامی عمدتا محدود به تربیت دانشجوی تربیتمعلم یا دانشجویان کاردانی و کارشناسی بود، اما پس از پیروزی انقلاب اسلامی ما شاهد انفجار علمی هستیم؛ از تعداد تولیدات علمی و سهم ایران در تولید علم و تعداد دانشپژوهان تحصیلات عالی و تکمیلی گرفته تا تعداد اساتید دانشگاه، اختراعات علمی ثبتشده، ارتباط با صنعت و بدنه سیاسی جامعه و نقشدهی به بخش مهم زنان و دختران جامعه که همگی از دستاوردهای مهم انقلاب در حوزه آموزش عالی بهشمارمیرود.
حتی دانشگاههای کشور پس از انقلاب اسلامی افتخار همکاری با مدافعان کشور در تولید ابزارهای افتخارآمیز دفاعی در عرصه پدافند و آفند را دارند. موشکهای افتخارآفرین، پهپادها و...نمونهای از نقشآفرینی علم در دفاع از کشورمان است.
درمجموع، آموزشعالی پس از انقلاب اسلامی با محوریت عدالت، پیشرفت علمی و هویتبخشی، دستاوردهای قابلتوجهی داشته و زیرساختی اساسی برای توسعه آینده کشور فراهم کرده است. هم درکیفیت وهم در کمیت رشد و بالندگی آموزش عالی پس از انقلاب اسلامی رخ داده است.