برچسب ها - عدالت آموزشی

آیا تنوع در مدارس کشور همچون سمپاد با عدالت آموزشی سازگار است؟
«عدالت زمانی محقق می‌‌شود که هر دانش‌‌آموز و هر کودک بدون تبعیض در جنسیت، قومیت، زبان، فرهنگ و محل زندگی، بتواند در محیط آموزشی با‌کیفیت مطلوب حضور داشته باشد.» این جمله‌ای است که چندی پیش رضوان حکیم‌‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌و‌پرورش آن را مطرح کرد. عدالتی که شاید خیلی هم با این حجم از تنوع مدارس همچون مدارس سمپاد و غیردولتی‌ها در کشور همخوانی ندارد.
کد خبر: ۱۴۸۱۷۲۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۲۷

یکم آبان بود که مسعود پزشکیان لایحه بودجه ۱۴۰۴را به هیأت‌رئیسه مجلس تقدیم کرد. این در حالی است که محمد بداغی، مدیرکل دفتر برنامه و بودجه وزیر آموزش‌وپرورش اعلام کرده که در حال تدوین لایحه بودجه وزارتخانه هستیم.
کد خبر: ۱۴۷۸۸۹۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۶

«۶۰ درصد کلاس‌های درس بالای ۲۶ نفر جمعیت دارند، یعنی از حد استاندارد هم بالاتر است»؛ این را چندی پیش رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش مطرح کرد.
کد خبر: ۱۴۷۸۲۵۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۱

احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش گفت: مدارس غیردولتی عدالت آموزشی را به خطر نمی اندازد؟.
کد خبر: ۱۴۷۷۵۵۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۲۵

مسعود پزشکیان، رئیس‌جمهور کشورمان در نخستین نشست خبری خود که با حضور بیش‌از ۳۰۰ خبرنگار از رسانه‌های داخلی و خارجی در سالن اجلاس سران کشورهای اسلامی برگزار شد، درپاسخ به سؤال خبرنگار دنیای اقتصاد مبنی‌بر این‌که دولت چهاردهم چطور می‌تواند با رفع ناترازی‌ها به رفع فقر و بهبود اقتصاد کمک کند اظهار کرد: در رابطه با رفع تحریم‌ها، ما چاره‌ای نداریم جز این‌که بحث FATF را حل کنیم. نامه‌ای هم به تشخیص مصلحت حتما خواهم نوشت، برای این‌که دوباره بحث FATF را به جریان بگذارند، تا بتوانیم حلش کنیم و باید حل بشود.
کد خبر: ۱۴۷۳۰۰۳   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۲۷

با وجود این‌که نفرات برتر کنکور معرفی شدند، اما در بین اسامی جای خالی دانش‌آموزان مدارس دولتی مشهود است
«فقط دو نفر از ۳۰ نفر رتبه برتر کنکور، در مدارس دولتی درس خوانده‌‌اند!» خبری که روز گذشته همزمان با اعلام نتایج و معرفی رتبه‌های برتر کنکور دست به دست شد. با نگاهی به نفرات برتر کنکور امسال در گروه‌های آزمایشی مختلف، مشاهده می‌شود که همچنان رتبه‌های برتر در اختیار مدارس خاص قرار دارد و سهم مدارس دولتی از رتبه‌های برتر کنکور فقط ۷درصد است. گویا دانش‌آموزان باید برای رسیدن به صندلی دانشگاه دلخواه‌شان، شاگرد مدارس خاص باشند.
کد خبر: ۱۴۷۱۲۰۶   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۱۱

از اجرای سیاست تنوع‌‌بخشی به مدارس کشور بیش از چند دهه می‌گذرد؛ سیاستی که با تصویب قانون تاسیس مدارس غیرانتفاعی در سال ۱۳۶۷ شروع شد اما هرگز در این حد باقی نماند، به‌‌طوری‌که امروزه در کنار مدارس دولتی، شاهد چندین نوع دیگر از مدرسه از‌جمله مدارس غیردولتی یا به اصطلاح لاکچری هستیم. شاید وجود مدارس غیرانتفاعی و تمایز و تبعیض ایجاد شده در نتیجه آن، به کیفیت آموزش آسیب رسانده و منجر به شکاف طبقاتی و آموزشی در جامعه شده است.
کد خبر: ۱۴۶۷۳۹۲   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۱۴

«جام‌جم» عدالت آموزشی در مدارس دولتی عادی را بررسی می‌کند
اوضاع این روزهای آموزش‌و‌پرورش ازواقعیتی تلخ حکایت دارد‌.درحالی‌که قراربود وضعیت تحصیل در مدارس دولتی بهتر و عدالت آموزشی برقرار شود اماشرایط به‌گونه دیگری رقم خورد،چراکه ضعیف نگه‌داشتن مدارس دولتی عادی باعث رشدبرخی مدارس غیردولتی شد.
کد خبر: ۱۴۶۱۳۱۸   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۳/۲۹

جام جم آنلاین گزارش می‌دهد
آموزش و پرورش با مشکلاتی مانند کمبود معلم و به حاشیه رفتن عدالت آموزشی مواجه است و در این بین برخی کارشناسان معتقدند که با رویکرد‌های فعلی این وزارتخانه این مشکلات برطرف نمی‌شود و در سال پیش‌رو باید شاهد ضعیف‌تر شدن مدارس دولتی در کشور باشیم.
کد خبر: ۱۴۴۹۴۶۲   تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۱/۰۹

علی عبدالعالی، مدیر شبکه آموزش با حضور در روزنامه جام‌جم از دغدغه‌هایش درباره عدالت آموزشی گفت.
کد خبر: ۱۴۴۲۷۲۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۱/۰۷

علی عبدالعالی، مدیر شبکه آموزش در گپ و گفتی که با ما در دفتر روزنامه جام‌جم داشت با همان شور و انگیزه همیشگی‌اش از راه‌های گسترش عدالت آموزشی گفت. همچنین به تاثیر شبکه آموزش در این زمینه اشاره کرد.
کد خبر: ۱۴۴۲۶۹۴   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۱/۰۷

عدالت‌گستری و ذیل آن عدالت آموزشی به عنوان شعار محوری در دوران تحولی رسانه ملی مد نظر قرار گرفته و شبکه‌ آموزش سیما با توجه به منویات رهبری و تاکید ایشان به عدالت آموزشی تلاش کرده‌ آن را در سیاست‌گذاری‌ها و برنامه‌سازی‌هایش بگنجاند.
کد خبر: ۱۴۴۱۶۸۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۳۰

نمرات امتحانات نهایی درست به اندازه خود کنکور مهم‌ است. این نمرات، سابقه تحصیلی هر دانش‌آموز را می‌سازد که در کنکور ۱۴۰۲، ۴۰ درصد تاثیر قطعی داشت. در کنکور سال آینده این تاثیر به ۵۰ درصد افزایش می‌یابد به این معنی که نمرات امتحانات نهایی سال دوازدهم برای نظام جدیدها و نمرات دیپلم و پیش‌دانشگاهی برای نظام قدیم‌ها نیمی از نتیجه کنکور هر فرد را می‌سازد.
کد خبر: ۱۴۳۸۱۳۰   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۰۷

مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد گفت:
سند تحول بنیادین یک ریل گذاری برای تربیت و پرورش انسان های متعهد و صالح در تراز انقلاب اسلامی است.
کد خبر: ۱۴۳۶۳۰۶   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۲۷

سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی لرستان گفت:
سه هزار و ۸۷۵ دانشجو مهرماه امسال در این دانشگاه پذیرش شدند که تاکنون سه هزار و ۳۰۰ نفر از این تعداد، کار ثبت نام خود را کامل کرده اند
کد خبر: ۱۴۲۸۳۴۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۰۸

بررسی حال‌و‌هوای یک شبکه تلویزیونی
عدالت‌گستری و ذیل آن عدالت آموزشی به‌عنوان شعار محوری در دوران تحولی رسانه‌ملی مد نظر قرار گرفته و شبکه‌های مختلف سیما و صدا تلاش کرده‌اند آن را در سیاست‌گذاری‌ها و برنامه‌سازی‌های‌شان بگنجانند. در این میان شبکه آموزش سیما به صورت تخصصی به موضوع عدالت آموزشی ورود کرده و توانسته کارنامه قابل‌قبولی هم در این زمینه ارائه دهد.
کد خبر: ۱۴۲۰۳۸۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۰۱

نتایج کنکور، بهترین سند برای اثبات تبعیض آموزشی
اگر کنکور را ایستگاه پایانی و نقطه جمع‌بندی نظام آموزشی کشور بدانیم، بی‌تردید باید گفت که این نظام به‌شدت درگیر نابرابری است، چراکه هرسال از نتایج کنکور اطلاعاتی استخراج می‌شود که وجود انواع و اقسام نابرابری‌ها را به تصویر می‌کشد. حتی با این‌که از امسال به بعد سوابق تحصیلی در مقطع دوم متوسطه تاثیر قطعی در نتایج کنکور دارد و سعی شده با این روش از شدت نابرابری‌ها کاسته شود اما از آنجا که تبعیض در تار و پود نظام آموزشی کشور تنیده شده، تاثیر سوابق تحصیلی نیز فقط بر آتش بی‌عدالتی‌ها می‌دمد.
کد خبر: ۱۴۲۰۲۶۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۳۱

مردودی عدالت آموزشی
هرسال تحصیلی که به آخر می‌رسد یک پرونده جدید که مربوط است به دانش‌آموزان مردودی باز می‌شود. حالا دیگر به این دانش‌آموزان «رفوزه» گفته نمی‌شود، حتی عنوان «مردودی» هم برای‌شان به کار نمی‌رود، چراکه در نظام جدید ارزشیابی تحصیلی، اینها دانش‌آموزان «نیازمند تکرار پایه» هستند اما چه رفوزگی، چه مردودی و چه نیازمند تکرار پایه، واقعیت این است که دانش‌آموزان ضعیف که بنیه علمی برای ارتقا به پایه بالاتر را ندارند، در کشور ما پرتعدادند.
کد خبر: ۱۴۱۹۸۲۶   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۲۸

اردیبهشت ۱۳۶۱ وقتی رئیس مجلس وقت پیشنهاد تاسیس دانشگاه آزاد اسلامی را داد و مورد قبول حضرت امام (ره) واقع شد، هدف از این کار کمک به اجرای عدالت آموزشی و توزیع عادلانه امکانات فرهنگی و علمی در سراسر کشور با افزایش کمی و کیفی سطوح آگاهی، شناخت و شعور فردی و اجتماعی همه اقشار جامعه بود؛ هدفی که به گفته کارشناسان، بعد از چهار دهه محقق نشده‌ است.
کد خبر: ۱۴۱۹۶۰۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۲۵

این روز‌ها دغدغه والدین نسبت به تحصیل فرزندان‌شان در مدارس دولتی قابل توجه است، زیرا معلمان نمی‌توانند در کلاس‌های غیر استاندارد با جمعیت دانش‌آموز بیش از ظرفیت بدرستی به امر آموزش بپردازند. به عبارت دیگر وقتی معلم نتواند به درس و مشق دانش آموزان رسیدگی کند، زمینه برای ضعف عملی مدارس فراهم می‌شود و در نتیجه دانش‌آموزان مدارس دولتی سهم ناچیزی در رتبه‌های برتر کنکور به دست می‌آورند.
کد خبر: ۱۴۱۹۱۷۴   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۲۲

نیازمندی ها